几何法研究同角三角函数基本关系初探——“同角三角函数的基本关系式”教学设计与点评 |
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引用本文: | 王恩宾.几何法研究同角三角函数基本关系初探——“同角三角函数的基本关系式”教学设计与点评[J].中国数学教育(高中版),2012(11):21-23. |
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作者姓名: | 王恩宾 |
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作者单位: | 1. 辽宁省沈阳市教育研究院 2. 辽宁省沈阳市皇姑区教师进修学校 |
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摘 要: | 借助《几何画板》从几何角度认识和探究同角三角函数的基本关系,是对“同角三角函数的基本关系式”这节课教学方法的一种创新.文章介绍了包括教学目标、重点、过程等九个环节,应用《几何画秘探究同角三角函数基本关系式的发生和发展,通过动画展示和分析,调动学生观察、分析、归纳问题的能力,体现了以学生为主体的教学理念。
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关 键 词: | 三角函数线 基本关系式 自主探究 |
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