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| 新课程背景下语文教学的另一个天地 | |
| 引用本文： | 殷豪.新课程背景下语文教学的另一个天地[J].读与写:教育教学刊,2011(2):93. |
| 作者姓名： | 殷豪 |
| 作者单位： | 江苏省大丰市第五中学 |
| 摘 要： | 新课程背景下,从数学、物理、化学等教科书中,选择适当章节,进行中学语文跨学科的教学,有利于拓宽语文学习和运用的领域,使学生在不同内容和方法的相互交叉、渗透和整合中开阔视野,提高学习效率,实践说明,这是语文教学可以利用而且应该利用的另一个天地。 |
| 关 键 词： | 学习领域 学习效率 新矛盾 新境界 |
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