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| 用诗意唤醒语文课堂的生命力 | |
| 引用本文： | 朱毅君.用诗意唤醒语文课堂的生命力[J].淮北职业技术学院学报,2014(1):97-98. |
| 作者姓名： | 朱毅君 |
| 作者单位： | 苏州建设交通高等职业技术学校,江苏苏州215104 |
| 摘 要： | 当今语文课堂或沉闷无生气,或形式花哨、内容空洞。这样的语文课堂失去了"语文味",没有生命力,长此以往让人堪忧。语文原本是一门充满诗意的人文学科,而如今的语文课堂诗意荡然无存。推翻语文课堂无形的藩篱,还原语文课堂的本真,借助现代化信息技术来激活语文课堂的活力,用诗意来唤醒语文课堂的生命力势在必行。 |
| 关 键 词： | 诗意 语文课堂 生命力 |
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