运用案例教学 培养创新能力 |
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引用本文: | 王道坤.运用案例教学 培养创新能力[J].现代教育,2003(5):65-65. |
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作者姓名: | 王道坤 |
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摘 要: | 农村职业学校畜牧兽医专业的培养目标是直接为养殖业保驾护航的乡村兽医。要做好乡村兽医工作,单靠机械累积书本知识是远远不够的,必须广泛接触实践,在实践中增见识、长才干,锻炼灵活运用知识的能力和技巧,形成敏锐地发现问题、辨证地分析问题、科学地解决问题的创新思维体系。为在毕业实习前就使学生形成较为完善的创新思维体系和较为理想的创新能力,我们在畜牧兽医专业临床课教学中,努力跳出课本,注重精选典型病例,大量应用案例教学,以案例促思维创新,以案例促能力提高,取得了良好的教学效果。
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关 键 词: | 创新能力 创新思维 农村职业学校 畜牧兽医专业 书本知识 案例教学 分析问题 临床课教学 锻炼 辨证 |
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