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| 提高高职高专学生的跨文化交流能力 | |
| 引用本文： | 杨秋艳.提高高职高专学生的跨文化交流能力[J].新课程改革与实践,2010(9):118-118. |
| 作者姓名： | 杨秋艳 |
| 作者单位： | 河北省衡水职业技术学院 |
| 摘 要： | 高等职业教育的主要任务是培养面向生产，实践能力强的高技能人才。英语教育作为职业教育必需的一门基础学科，更应注重培养学的实际应用能力。然而，在现今的高职英语教学中，人们普遍忽视了培养学生的实际应用能力。原因在于：其一，学生的语言基础知识不高，导致高职高专英语教学的主要目的仅仅变成了语言知识的传授；二，教师本身对跨文化教育认识不足，认为跨文化教育太深奥、 |
| 关 键 词： | 跨文化交流能力 高职高专学生 高职高专英语教学 高等职业教育 实际应用能力 高职英语教学 语言基础知识 高技能人才 |
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