首页
|
本学科首页
官方微博
|
高级检索
全部学科
医药、卫生
生物科学
工业技术
交通运输
航空、航天
环境科学、安全科学
自然科学总论
数理科学和化学
天文学、地球科学
农业科学
哲学、宗教
社会科学总论
政治、法律
军事
经济
历史、地理
语言、文字
文学
艺术
文化、科学、教育、体育
马列毛邓
全部专业
中文标题
英文标题
中文关键词
英文关键词
中文摘要
英文摘要
作者中文名
作者英文名
单位中文名
单位英文名
基金中文名
基金英文名
杂志中文名
杂志英文名
栏目中文名
栏目英文名
DOI
责任编辑
分类号
杂志ISSN号
建设学习型组织的实践与思考
作者姓名:
骆燕琼
作者单位:
诸暨市滨江小学,浙江诸暨311800
摘 要:
在学习型组织建设的过程中,有必要对原有的管理模式、方法手段进行重新审视与思考,特别是对在管理中起重要作用的制度建设,要重新认识和定位,在适度保持它原有功能的基础上,进行丰富和拓展,使它更利于学习型组织的形成与发展。
关 键 词:
学习型组织 学校管理 制度管理 激励机制 学习进修制度
本文献已被
维普
等数据库收录!
设为首页
|
免责声明
|
关于勤云
|
加入收藏
Copyright
©
北京勤云科技发展有限公司
京ICP备09084417号