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影响高校学生健康成长的消极心理及对策分析
引用本文:唐国忠,王炳森.影响高校学生健康成长的消极心理及对策分析[J].思想政治教育研究,2001(2):60-62.
作者姓名:唐国忠  王炳森
作者单位:黑龙江科技学院
摘    要:高等学校作为实施素质教育和落实《面向21世纪教育振兴计划》的主阵地,其核心任务是培养具有创新精神和实践能力的高级专门人才,发展科学技术文化,促进社会主义现代化建设。这一目的能否真正得以实现,关键取决于受教育者群体的接受程度。大学生作为高校的核心群体,普遍具有较高的文化素质,但由于主客观的各种原因,他们的心理素质却往往不能与其知识层次相一致,尤其是多年的“应试教育”体制和激烈的

关 键 词:高校  学生  消极心理  高等教育  思想政治工作
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