|
|||||
|
|
| 走向教学生活的教学论 | |
| 作者姓名： | 徐继存 |
| 作者单位： | 西北师范大学教科院 730070 |
| 摘 要： | 一教学论学科的生命在于指导教学实践,但是教学论却长期处于十分尴尬的境地:一是来自教学实践工作者的攻击。他们认为,教学论是空洞的,没有实际价值的。二是来自其他学科专家和学者的攻击。他们认为,教学论是缺乏学术理性的,教学论无非是其他学术性学科的应用而已。对此,我们教学论研究者似乎也无话可说。的确,教学论不能影响其他学科,倒是从其他学科吸取了不少的东西,一旦从教学论抽出其他学科的材料,教学论似乎已没有多少内容了。对于这 |
| 关 键 词： | 教学论 教学研究 教学实践 教学活动 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |