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| “师德”研究 | |
| 作者姓名： | 陈桂生 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育学系 200062 |
| 摘 要： | 最近若干年间,从教育行政部门到各学校,为适应教师职业环境的变化,并抵制不良社会风气对教师的侵蚀,在师范教育、师资培训与学校管理中,颇注重“师德”问题,十分必要。“师德”,指教师职业道德。欲问现时代中国“师德”规范是什么,据国家教育委员会于1998年3月16日发布的《中小学德育工作规程》第29条援引的《中小学教师职业道德规范》规定为:“爱岗敬业,依法执教,热爱学生,尊重家长,严谨治学,团结协作,廉洁从教,为人师表”。如果这些已经是多数教师心 |
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