提高课堂效率，教师要有激情

在新课改理论指导下，要求教师在课堂教学中，不仅要有效灵活地传授知识，而且还要激活课堂气氛，调节学生学习兴趣，师生之间要进行情感交流，教学互动。在组织教学中，要让学生期待着上课，除了学生自身的原因外，很大程度上取决于教师上课时是否有激情，教师是否能够用自己的满腔热情激起学生求知的渴望，从而提高课堂教学效率。