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| 语文教学中进行思想品德素质培养的探析 | |
| 引用本文： | 宋冬青.语文教学中进行思想品德素质培养的探析[J].现代语文,2013(6):110-111. |
| 作者姓名： | 宋冬青 |
| 作者单位： | 河南省驻马店高级技工学校 |
| 摘 要： | 思想品德教育的目的在于培养学生良好的品格,塑造学生健全的人格。语文学科在思想品德教育中的作用不可低估,因为它是人文性、社会性和工具性的统一,这些都不同程度地折射着一个人在以后的工作、生活中怎样把握做人、做事的道理。作为教育工作者,培养学生良好的思想品德素质教育,不仅提高了学生的综合素质,同时为全民整体素质的提高做出了贡献。作为一名语文教育工作者,在语文教学中要通过相关知识的传授,教会学生如何做人,如何做一名品德修养 |
| 关 键 词： | 思想品德教育 语文教学 培养的 思想品德素质教育 引导学生 教育工作者 社会性 相关知识 工具性 培养学生 |
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