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新课程实验教科书选用情况调查
作者姓名:王金瑞
作者单位:江西省教育厅教研室
摘    要:教科书选用的好坏直接关系到基础教育课程改革的成败,因此各设区市对选用教科书都非常重视.各设区市分别于2005年~2006年成立了市县两级义务教育课程标准实验教科书选用委员会,主任都由当地教育局一把手担任,并按照教育部要求,吸收教师、教研员、校长及其他教育行政人员和家长参与.

关 键 词:新课程  实验教科书  情况  家长参  行政人员  其他教育  校长  教研员  教师  吸收  教育部  一把手  教育局  委员会  课程标准  义务教育  两级  市县  各设区市  基础教育课程改革
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