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分类号
杂志ISSN号
新课程实验教科书选用情况调查
作者姓名:
王金瑞
作者单位:
江西省教育厅教研室
摘 要:
教科书选用的好坏直接关系到基础教育课程改革的成败,因此各设区市对选用教科书都非常重视.各设区市分别于2005年~2006年成立了市县两级义务教育课程标准实验教科书选用委员会,主任都由当地教育局一把手担任,并按照教育部要求,吸收教师、教研员、校长及其他教育行政人员和家长参与.
关 键 词:
新课程
实验教科书
情况
家长参
行政人员
其他教育
校长
教研员
教师
吸收
教育部
一把手
教育局
委员会
课程标准
义务教育
两级
市县
各设区市
基础教育课程改革
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