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分类号
杂志ISSN号
与"不动学生"道"拜拜"——《将相和》之"完璧归赵"教学案例诊断
作者姓名：
汪智星
作者单位：
江西婺源县紫阳一小
摘 要：
案例1: 师:自由朗读"完璧归赵"的故事,说说蔺相如是一个怎样的人. (连课文都没读,少数学生便应声回答:机智勇敢)
本文献已被
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