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| 阅览室在素质教育中的地位与作用 | |
| 引用本文： | 祝春山.阅览室在素质教育中的地位与作用[J].实验教学与仪器,2000(2). |
| 作者姓名： | 祝春山 |
| 作者单位： | 北京市第四十五中学!100000 |
| 摘 要： | 跨世纪的人才是高素质、高水平、多层次、多才能的全新人才。其培养任务决非教学第一线就能完成。属于第二线的阅览室 ,可以分担这一历史重任。因为学生要将所学的各门功课横向联系 ,纵深发展 ,由此及彼 ,举一反三 ,触类旁通 ,需要到阅览室博览群书 ;学生要想视野开阔 ,增长见识 ,上知天文 ,下知地理 ,前知五百年 ,后知茫茫未来 ,也需要到阅览室博览群书 ;学生要想机敏、睿智、聪慧、遇事沉稳冷静、果断抉择 ,具有大将的气魄 ,还需要到阅览室博览群书 ;学生要想虚怀若谷、健谈、风趣、幽默 ,且又充满哲理性 ,一语破的 ,富有外交家的风度 ,也… |
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