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| 信息技术教育装备之策略 | |
| 引用本文： | 彭志新.信息技术教育装备之策略[J].实验教学与仪器,2000(5). |
| 作者姓名： | 彭志新 |
| 作者单位： | 安徽省教委!230061 |
| 摘 要： | 近一年来,党和国家领导人对中小学信息技术教育工作非常重视,教育部也在积极地策划信息技术教育工程,社会给予了广泛的关注。可以预料,“普信”将是我国基础教育继“普九”以后又一具有划时代意义的重要工程。“普信”难度异常巨大,存在着师资、教材和装备等一系列的问题。这其中,信息技术教育装备是最大的难点。突破这一难点,是普及信息技术教育的最关键所在。笔者藉此文谈点个人的想法。1 信息技术教育装备的基本要求 根据当今世界信息技术本身的发展趋势,考虑到我国中小学校信息技术教育的基础,一般认为,中小学信息技术教育目标应由… |
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