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| 初中物理教学中如何培养学生的主动性 | |
| 作者姓名： | 汤定坤 |
| 作者单位： | 湖南省沅江市电教仪器站!413100 |
| 摘 要： | 初中物理教学是科学基础教育 ,它担负着科学启蒙的重任。在整个教学过程中 ,既是学生的认知过程 ,又是学生的发展过程。没有学生的亲自参与和体验 ,教学就不能达到认知的目的。怎样在初中物理教学中培养学生参与学习的意识呢 ?笔者认为 ,教师应从以下几个方面努力。1 强化学生主动参与的意识 要使全体学生都能主动地得到发展 ,教师必须最大限度地让全体学生都能参与到探求物理知识的实践活动中来。教学中 ,教师首先要充分利用生活经验引导学生学习物理知识 ,抓好初中物理启蒙教育 ,结合教材内容 ,给学生介绍牛顿、爱迪生、安培、欧姆、… |
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