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当阅读牵手种植--小学低段种植类主题阅读活动实践探索
作者姓名:
金姣
作者单位:
浙江省金华市苏孟小学
摘 要:
入学伊始就能让学生爱上阅读,应该是所有语文教师的共同期许。笔者根据学校农耕文化特色,把阅读和种植相结合,奏响了小学低段种植类主题阅读活动的"五部曲":赏美景,激阅读兴趣;读绘本,探科普奥秘;种植物,促知行合一;写记录,享成长乐趣;成系列,做主题阅读。
关 键 词:
小学低段
阅读
种植
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