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农村初中有效课堂教学模式的研究
引用本文:柴绍锋.农村初中有效课堂教学模式的研究[J].学周刊C版,2020(14):45-46.
作者姓名:柴绍锋
作者单位:甘肃省民勤县第三中学
基金项目:甘肃省教育科学“十三五”规划课题《民勤县农村中学课堂教学方式转变的实践研究》(课题立项号:GS[2017]GHB1214)阶段性研究成果。
摘    要:近年来,随着现代教育理念和教育思想的不断发展,以及核心素养教育理论的不断推进,农村中学教学模式发生了翻天覆地的变化,很多教师转变了应试教育思想,以学生为中心,为学生创造了良好的学习环境,课堂教学效率也不断提高。就甘肃省民勤县的农村中学来说,大部分学校开始注重培养学生的学习积极性和自主学习思维,以提升整体教学的有效性。基于此,文章对如何在民勤县农村中学中开展有效教学的模式进行分析。

关 键 词:农村  初中教学  课堂模式  有效性
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