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| 妙用导入,构建有效的初中物理课堂 | |
| 作者姓名： | 武仕燕 |
| 作者单位： | 江苏省滨海县第三中学 |
| 摘 要： | 在初中物理教学中,教师以有效导入激发兴趣、激活思维,引发学生探求物理知识的热情。本文主要从温故知新、情境导入、趣味导学等角度阐述初中物理课堂导入的有效策略。 |
| 关 键 词： | 初中物理 导入 有效课堂 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |
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