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分类号
杂志ISSN号
微课在小学信息技术教学中的应用初探
作者姓名:
巫自来
作者单位:
安徽省广德市滨河学校
摘 要:
微课具有灵活性和针对性的特点,在小学信息技术教学中教师可以合理的运用微课,让学生找到自己的学习兴趣;提升学习积极性。教师能够减轻自身的负担,提升课堂的教学效率。
关 键 词:
微课
小学信息技术
课堂教学
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