情境视角下的初中数学课堂有效教学探讨 |
| |
引用本文: | 李迎霞.情境视角下的初中数学课堂有效教学探讨[J].孩子天地,2016(7):135-136. |
| |
作者姓名: | 李迎霞 |
| |
作者单位: | 河北省冀州市小寨乡中学 |
| |
摘 要: | 数学作为初中阶段的一门基础课程,既源于生活,又服务于生活。随着新课程不断发展,在数学教学过程中,教师要想方设法创设各种形式的情境教学提高课堂教学效率。本文就如何创设情境教学进行以下几点论述,希望能为创建高效率的数学课堂教学服务。
|
关 键 词: | 初中数学 情境教学 模式 |
本文献已被 CNKI 等数据库收录! |
|