高中化学研究性的学习

一、研究性学习的内涵和特点 研究性学习是学生在教师指导下，从自然、社会和生活中选择和确定专题进行研究，并在研究过程中主动地获取知识、应用知识、解决问题的学习活动。研究性学习的特点主要包括以下三个方面：开放性、探究性、实践性。