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中班数学活动:蜈蚣叔叔的袜子
引用本文:丁月玲.中班数学活动:蜈蚣叔叔的袜子[J].早期教育,2015(2):47.
作者姓名:丁月玲
作者单位:江苏省海安县第二实验幼儿园
摘    要:活动目标1.在有趣的绘本故事情节中,感知、发现和创造多种排列规律。2.感受绘本中蜈蚣叔叔穿袜子的特别和有趣,体验帮助他人的快乐。活动准备经验准备:提供小珠子和雪花片让幼儿串一串、排一排,提供平板电脑和可以无限克隆的图标,让幼儿练习平稳地点击拖动。材料准备:《蜈蚣叔叔的袜子》课件,白板一块,平板电脑人手一台,红绿黄紫四种颜色的袜子各四双。活动过程一、小脚运动,导入活动

关 键 词:平板电脑  材料准备  排列规律  红绿  你怎么知道  操作材料  初步感知  过程设计  数概念  探索发现
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