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影响教育信息化的主要因素及内在逻辑关系
引用本文:焦宝聪,董黎明,赵意焕.影响教育信息化的主要因素及内在逻辑关系[J].电化教育研究,2005(7).
作者姓名:焦宝聪  董黎明  赵意焕
作者单位:首都师范大学管理与决策研究中心 北京100037 (焦宝聪,董黎明),首都师范大学管理与决策研究中心 北京100037(赵意焕)
摘    要:本文就近五年我国教育信息化工作中出现的困难、问题以及一些成功的模式进行了总结,比较全面地分析了影响教育信息化的主要因素及其内在逻辑关系,并就解决这些问题和困难的策略因素进行了深入细致的剖析,整理了推进教育信息化的思路和脉络,以期有助于教育信息化宏观规划和管理决策体系的建立。

关 键 词:教育信息化  系统规划与优化  机制创新
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