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| 数学课程改革与教材编写——简论教材编写的恰当定位 | |
| 引用本文： | 郑毓信.数学课程改革与教材编写——简论教材编写的恰当定位[J].中学教研,2003(10):1-7. |
| 作者姓名： | 郑毓信 |
| 作者单位： | 南京大学哲学系 教授、博士生导师 |
| 摘 要： | 教材编写是课程开发的重要一环,从而,在积极实施数学课程改革的同时,我们也就应当十分重视数学教材编写工作的改革,后者则又不仅是指组织形式的变化,包括编写工作的“放开”以及由此而导致的教材多样 |
| 关 键 词： | 数学 课程改革 教材编写 课程标准 教学内容 中小学 |
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