名人数学轶事 |
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引用本文: | 汪晓勤.名人数学轶事[J].中学教研,2003(12):43-45. |
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作者姓名: | 汪晓勤 |
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作者单位: | 上海华东师范大学数学系 200062 |
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摘 要: | 英国数学史家J.Fauvel曾总结出数学史对数学教学的约20条作用,其中有:增加学生的学习积极性、使数学不那么可怕、因为知道并非只有他们自己有困难而感到欣慰、改变学生的数学观。其实,我们没有必要将J.Fauvel所讲的数学史仅仅局限于数学
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关 键 词: | 牛顿二项式定理 数学 法布尔 “负负得正” 司汤达 政治家 林肯 |
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