|
|||||
|
|
| 我国台湾地区中小学信息技术教育沿革与现状 | |
| 引用本文： | 张鹏.我国台湾地区中小学信息技术教育沿革与现状[J].中小学信息技术教育,2003(11):71-74. |
| 作者姓名： | 张鹏 |
| 作者单位： | 东北师范大学附小 |
| 摘 要： | 面对信息化浪潮的冲击,世界各国和地区都在加快中小学信息技术教育的步伐。我国台湾地区亦是如此。本文概要地介绍我国台湾地区的中小学信息技术教育现状、课程的基本理念与发展状况。一、历史沿革1983年,台湾开始在高中开设计算机选修课程,当时主要以教学程序语言为主。1984年,在初中的课程教学中,信息工业主题被纳入到工艺课程和实用数学两科目中,这是初中计算机课程的始端。1997 |
| 关 键 词： | 中国 台湾省 中小学 信息技术教育 教育改革 教育现状 计算机教学 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |