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| “角的概念的推广”教学随想 | |
| 作者姓名： | 李振华 |
| 作者单位： | 张家港市教育局教学研究室 江苏张家港215600 |
| 摘 要： | 本文通过一个教学案例阐述了数学概念教学中挖掘背景材料时要注意的问题 ,提出了要选取既切合学生认知水平又切合概念的实际模型 ,同时要让学生自己归纳、抽象来形成新概念 ,从而达到知识的升华 |
| 关 键 词： | 概念教学 背景材料选取 新概念形成过程 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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