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| 课堂活力探究(一)——激发学生认知兴趣之点滴 | |
| 作者姓名： | 曹乃玲 |
| 作者单位： | 苏州教育学院中文系 江苏苏州215002 |
| 摘 要： | 教与学应当是老师和学生双向性的,本文就如何调动小学生的认知兴趣,如何让学生 学得积极、学得主动谈了一些具体的方法和意见。 |
| 关 键 词： | 教学 方法 兴趣 |
| 本文献已被 CNKI 等数据库收录！ | |
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