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当今特殊儿童教育思潮概述
引用本文:吴重光.当今特殊儿童教育思潮概述[J].学前教育研究,1996(6).
作者姓名:吴重光
作者单位:广州市现代教育科学研究中心
摘    要:当今特殊儿童教育思潮概述吴重光对特殊儿童教育的涵义,传统的理解有两种:第一种是广义的特殊儿童教育,指对身心发展异于常态的儿童进行的教育;第二种是狭义的特殊儿童教育,指对有生理和心理发展缺陷的儿童进行的教育。与传统的理解不同,当今对特殊儿童教育涵义的理...

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