师徒结对:中职班主任梯队培养新模式探索 |
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引用本文: | 刘芳.师徒结对:中职班主任梯队培养新模式探索[J].成才之路,2015(19). |
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作者姓名: | 刘芳 |
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作者单位: | 江苏省泗洪中等专业学校,江苏 泗洪,223900 |
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摘 要: | 近年来,各职业学校纷纷采取各种措施来壮大班主任队伍,重视班主任队伍的专业性。师徒结对是近年来培养青年班主任的创新形式和重要途径。文章对中职校班主任队伍建设当中存在的问题进行了分析,探讨了实施师徒结对、梯队培养的重要意义,并提出了使这种培养模式更加有效、更加实用的方法。
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关 键 词: | 中专学校 班主任 师徒结对 现状 培养模式 |
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