从我国教育发展过程探讨高教改革

我国高等教育由于历史原因、国情影响、自身的特点,大学的发展之路历经波折,但也在不断进步。高等教育的改革应该走通识教育和专识教育相结合的道路,努力改变当前的状况和发展方向。