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试谈如何提高学生的阅读理解能力
作者姓名:周莉  邹亮
作者单位:1. 江西师范大学科技学院,江西,南昌,330027
2. 江西师范大学课程与教学研究所,江西,南昌,330027
摘    要:从英语泛读教学角度谈如何提高学生的阅读能力,使学生顺利通过各种英语考试。

关 键 词:阅读理解  提高  能力
文章编号:1673-0097(2006)02-0061-(02)
收稿时间:2005-11-08
修稿时间:2005-11-08
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