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| 刍议高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养 | |
| 引用本文： | 陈聪.刍议高中音乐教学中学生鉴赏能力的培养[J].中学教学参考,2014(33):64-64. |
| 作者姓名： | 陈聪 |
| 作者单位： | 江苏建湖县第二中学 224700 |
| 摘 要： | <正>音乐鉴赏能力是学生综合素质的重要组成部分,是反映学生人文素养的重要方面,对于促进学生身心健康发展起着不可替代的作用。因此,高中阶段必须培养学生具备较强的音乐鉴赏能力,增进学生的基本音乐素养。通过几年的教学实践,对于高中阶段培养学生的音乐鉴赏能力应该努力从以下几点入手。一、培养学生的音乐兴趣是培养其鉴赏能力的提前对音乐的鉴赏能力必须以学生对音乐产生浓厚的兴趣为基础,这是提高学生鉴赏能力的前提,所以平时 |
| 关 键 词： | 音乐鉴赏能力 能力的培养 高中阶段 中学生 音乐教学 学生综合素质 学生身心健康 人文素养 |
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