构建科学的考试体系 推动语文教学的发展 |
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引用本文: | 陈维贤.构建科学的考试体系 推动语文教学的发展[J].学语文,2006(6):23-24. |
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作者姓名: | 陈维贤 |
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作者单位: | 安徽阜阳一中 |
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摘 要: | 一、中学语文教学呼唤考试改革
随着基础教育课程改革的实施.语文教学改革正逐步深入,并取得了一定的战绩。《普通高中语文课程标准(实验稿)》也已经颁布,它与义务教育相衔接,大大加快了中学语文教学的发展。但目前新课标的实施还存在不少问题。甚至还有一定的阻力,教师教育理念、教学模式、方法的变革难度较大。这与教师的思想观念、对新课标的认识、多年养成的教学习惯、适应能力等有极大的关系.其中不容忽视的一点就是当前语文考试方面存在较大的问题,即考试改革没能跟上。当前语文测试在能力考核、题型题量、内容及答案设计、作用发挥等存在的问题有目共睹,许多语文教师也都撰文从不同角度进行探讨甚至挞伐。我认为影响学生学习积极性、阻碍教师课堂教学改革、造成语文教学的少、慢、差、废的关键症结之一是考试评价体系缺少科学性和全面性。
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关 键 词: | 中学语文教学 科学性 考试体系 教师教育理念 基础教育课程改革 语文教学改革 语文课程标准 课堂教学改革 |
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