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论课堂教学艺术

作者姓名：	尚玉琴　吴珂　侯涛

摘要：	本文从教学艺术的三种境界出发,全面探讨课堂教学艺术的本源及课堂教学艺术的主要环节.
关键词：	课堂教学教学艺术环节
文章编号：	1000-5757(2006)06-0025-02
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