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| 涵养教育的智慧 | |
| 引用本文： | 王健.涵养教育的智慧[J].中国教师,2008(3):14-15. |
| 作者姓名： | 王健 |
| 作者单位： | 华东师范大学教育管理学系 |
| 摘 要： | <正>教育是教人觉悟的高尚事业,教育者是用自己的智慧和德性觉悟他人的智慧和德性。叶澜教授曾经说过:"教师的教育智慧集中表现在教育、教学实践中:他具有敏锐感受、准确判断生成和变动过程中可能出现的新情势和新问题的能力;具有把握教育时机、转化教育矛盾和冲突的机智;具有根据对象实际和面临的情境及时做出决策和选 |
| 关 键 词： | 教育智慧 教育者 涵养 教学实践 教育时机 教育矛盾 觉悟 德性 |
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