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| 试论体育教学与素质教育 | |
| 作者姓名： | 董英波 |
| 作者单位： | 辽宁省工艺美术学校!沈阳市110035 |
| 摘 要： | 学校教育从“应试教育”向“素质教育”转换,是当前学校教育改革的方向和核心课题。改革开放以来,我国的学校体育在不断改革中取得了很大成绩,但还不能完全适应当前素质教育的需要。特别是学校的体育教学,还没有摆脱传统教学模式的影响,还没有完全从“应试教育”中转变过来。例如,在教学目标上,仍以增强体质、学习体育知识和技能、进行思想品德教育为主,而对兴趣、爱好的培养考虑较少;在教学内容上,机械照搬多,缺少加工和创造,没有将好的教材提供给学生;在教学方法上,还是教师一统课堂,没有体现学生的主体性,不注重培养学生发现问题、解决问… |
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