基于能力培养的高校基础理论课“四位一体”教学模式探索——以“政治学原理”课程为例

"政治学原理"是政治学类、公共管理类等多个本科专业均开设的基础理论课程。在教学改革中,我们以培养创新型人才为目标,以培养发现问题能力、基础阅读能力、批判思维能力、研究创新能力能为核心,将教学内容划分为若干教学单元,构建了由引导、阅读、讨论、研究四个环节构成的"四位一体"的教学模式,有效提升了学生的理论思维能力。