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| 让数学课堂因探究而精彩 | |
| 引用本文： | 李凤珍.让数学课堂因探究而精彩[J].学生之友(小学版),2013(9):33. |
| 作者姓名： | 李凤珍 |
| 作者单位： | 福建省泉州市永春县达埔中心洪步小学 |
| 摘 要： | 课程标准强调数学课堂教学应从培养学生学习和实践的态度、思维和能力出发，开放教学，让学生全面地、主动地、生动地去发现、去想像、去探索，让每个学生成为学习的主人，让课堂教学焕发生命的活力，使课堂教学更精彩！那么如何让学生在课堂教学中有效地进行探究，达到更好的预期的教学目的呢？下面谈一谈本人在教学中的几方面体会： |
| 关 键 词： | 数学课堂教学 培养学生 引导学生 探究方法 思维 课程标准 自主探究 计算方法 开放教学 主动参与 |
| 本文献已被 CNKI 万方数据 等数据库收录！ | |