《禅宗无门关》中的教学艺术初探——读禅悟教之四 |
| |
引用本文: | 李如密.《禅宗无门关》中的教学艺术初探——读禅悟教之四[J].当代教育与文化,2012(5):48-53. |
| |
作者姓名: | 李如密 |
| |
作者单位: | 南京师范大学课程与教学研究所 |
| |
基金项目: | 全国教育科学“十一五”规划教育部重点课题(DAA080039)研究成果之一 |
| |
摘 要: | 《禅宗无门关》中蕴含着极为丰富的教学艺术思想,主要表现在:壁立千仞,截断众流;转语点拨,立脱野狐;虚构情境,超越两难;断指禁喝,杜绝模仿;随手拈物,即非论名;当机斩猫,顶履暗讽;去粘解缚,不留尾巴;省字续句,以空藏有。
|
关 键 词: | 《禅宗无门关》 公案 教学艺术 |
本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录! |
|