荡起情感之舟驶向成功彼岸——浅谈作文情感的激发 |
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引用本文: | 章素娟.荡起情感之舟驶向成功彼岸——浅谈作文情感的激发[J].文教资料,2006(2):83. |
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作者姓名: | 章素娟 |
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作者单位: | 泰兴市黄桥镇中心小学,江苏,泰兴,225411 |
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摘 要: | 情感是写作的动力,是习作的生命。好的文章萌于情感的内核。学生的写作欲望一旦被情感激发,就会把写作当作一件无与伦比的乐事。因此,提高学生的作文水平,教师应特别重视作文情感的激发。一、激发学生热爱生活,让学生眼中有物,心中有情。没有生活就没有文章,不热爱生活,就不可能有佳作问世。《大纲》强调作文教学“要激发学生对生活的热爱,调动学生观察、思考、练笔的积极性”。大千世界有写不尽的人、事、物等,然而有的学生对生活漫不经心,一颗心冷冰冰,写出来的文章往往是空洞无物,平平淡淡,没有半点生气,缺乏真情实感。生活是写作的源泉…
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