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让数学课的引入更具魅力——“吨的认识”新课引入的反思
引用本文:张晞.让数学课的引入更具魅力——“吨的认识”新课引入的反思[J].教学随笔,2007(12):40-41.
作者姓名:张晞
摘    要:课例一] 1师:同学们,以前我们学习了一些重量单位。它们分别是什么? 生:克、千克。 师:你知道它们之间是什么关系吗?

关 键 词:“吨的认识”  新课引入  数学课  重量单位  课例  同学  学习
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