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深化课程教材改革积极推进素质教育(下)
作者姓名:孙元清
作者单位:上海市教育委员会教学研究室
摘    要:

关 键 词:课程改革 教材 课程理论 学习态度 学生 培养目标 中小学 学习能力 课程结构 教学评价
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