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教师如何做好校本课题研究
引用本文:王有虎.教师如何做好校本课题研究[J].读与写:教育教学刊,2007,4(1):45-46,53.
作者姓名:王有虎
作者单位:陕西省杨凌区五泉中学 陕西杨凌邮编:712101
摘    要:校本课题研究是校本教研的最高层次,是针对教学实际开展研究,发现教学规律,解决教与学之间的矛盾的校本教研活动。对于课题研究,一些教师心中还有许多误解,本文就此问题谈谈自己的看法。

关 键 词:校本研究  课题  意义  方法
文章编号:1672-1578(2007)01-0045-03
修稿时间:2006-10-25
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