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扬起自信的风帆
引用本文:贺占强.扬起自信的风帆[J].中学文科,2006(2):1-1.
作者姓名:贺占强
作者单位:江苏海安县双楼初中,226661
摘    要:阅读,在传统的语文学习过程中,从量的积累看,要求学生“行万里路,读万卷书”;从质的转化看,要求学生“学以致用”。语文新课程标准强调了现代语文教学必须走出老路。要注意语感培养,增加学生的语文积累.提升阅读品位,全面提高学生的语文素质。

关 键 词:阅读品位  语文素养  “学以致用”  现代语文教学  新课程标准  学习过程  语感培养  语文积累  语文素质  学生
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