浅谈新课程中的中学美术教师的素质

基础教育课程改革的浪潮滚滚而来，新课程体系在课程功能、结构、内容、实施、评价和管理等方面都较原来的课程有了重大创新和突破，特别是由重视“双基”的教育而转为注重学生综合素质的培养，这就给美术教师带来了新的严峻的挑战和重新塑造自我的舞台，每一位教师都将在这场变革面前掂出自己的分量，找到自己的位置，扮演出自己的角色。