浅谈教材难点的突破

教学难点的突破方法有很多。总的来说，教学难点的突破要做到适当、巧妙。首先要做到熟，即对教材内容熟练掌握，对学生的知识水平了如指掌，然后才能对症下药；其次要做到巧，突破方法设计得巧，善于根据不同难点，设计不同的突破方法，该“铺”则“铺”，该“垫”则“垫”，该“架桥”则“架桥”，该“引路”则“引路”，要顺理成章，工于设计，不断总结，这样才能水到渠成，顺利地突破教学难点。