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预设是为了生成——教学《有趣的发现》的启示
引用本文:
吴燕.预设是为了生成——教学《有趣的发现》的启示[J].湖北教育,2005(7):6-7.
作者姓名:
吴燕
摘 要:
预设是根据学生、教师、教材、教学条件等,为实现教学目标而进行的一种设计。预设是为目标服务的,我们的教育教学目标的核心是发展.即为学生的发展创造条件,使他们生成更多的对自己终身有益的知识、方法和价值观。
关 键 词:
《有趣的发现》
教学目标
预设生成
小学
语文教学
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