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礼仪教育与教材的系统规划
作者姓名:周向辉
作者单位:焦作市中医中药学校,河南焦作,454000
摘    要:礼仪教育是学校精神文明建设的一个重要组成部分,应该注意礼仪教材的系统规划,避免内容的缺失疏漏及重复交叉;在教学方式上应该进行多元选择,将课堂教育、模拟训练和日常养成相结合;根据大中小学生的不同阶段特点,进行针对性教育。

关 键 词:学校  礼仪教育  教材
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